【本報訊】明報校園記者計劃，一直努力推廣傳媒教育工作，現已踏入第八年。活動負責人蘇文靜指出，明報編輯部已有四至五名同事曾任小記者，八年培育教育的成效由此可見一斑。 

　　明報校園記者計劃目的在於透過多項活動，以輕鬆手法讓學生認識傳媒工作及操守，對傳媒產生正面的影響力。一方面提升學生的中文水平，另一方面培養他們辨別新聞資料的真偽，建立批判性思考，並啟發他們日後對學校及社會作出更大的貢獻。

 　　活動方面，主辦機構會為小記者提供傳媒基本訓練。除了定期舉辦多種實習培訓，例如：攝影班、編輯班等外，亦有給予學生不同的實習採訪機會，讓他們跟隨現職記者採訪本港新聞。至於小記者撰寫的稿件，亦有機會刊登於校記告示版上。

 　　兩年前曾任明報小記者，正就讀城市大學社工系的朱凱華表示，參加明報校園記者計劃後，除了能更深入了解新聞行業，認識到新聞從業員的職業操守外，亦讓她看到另一個世界，深深體會到，每人背後都有一個故事。通過接觸現役記者，她體會到作為記者的使命感以及對工作的執著。 

對學業無影響

 　　計劃對象雖是中四至中七生，令人擔心會影響小記者的會考及高考成績。作為「過來人」的朱凱華認為，小記者的工作對功課考試並無負面影響。她指出，小記者的各項活動均可自由參與，自己可按情況作出妥善安排。

   　　有意參加的本地中四至中七學生，只須撰寫一篇不多於二百字的文章，題為「我為何想當明報校園記者」，由主辦機構選出合適人選。如有校內老師推薦，將獲優先考慮。 

 資料來源：明報校園記者網
(http://www.mingpaonews.com/studentreporters/)